Thirty districts. Forty thousand members. And the delegates who elect us.
तीस ज़िले, चालीस हज़ार सदस्य — और वे प्रतिनिधि जो हमें चुनते हैं।
“Only literacy makes a society's development possible.”
“साक्षरता से ही समाज का विकास संभव।”
The whole organisation, on one sheet.
पूरा संगठन, एक पन्ने पर।
“अशिक्षा से ही पिछड़े हैं हम।”
“It is illiteracy that has kept us behind.”
It all begins on a mat, in a village.
सब कुछ शुरू होता है गाँव में, एक दरी पर।
1990
Working in Bihar since
बिहार में काम की शुरुआत
30
Districts with organisational structure
ज़िलों में संगठनात्मक ढाँचा
40,000
Dues-paying members
शुल्क देने वाले सदस्य
2,692
Buniyadi Sabhas counted district by district, 2010
ज़िलेवार गिनी गई बुनियादी सभाएँ, 2010
26
Programmes funded by ministries, agencies and trusts, 1990–2010
मंत्रालयों, एजेंसियों और ट्रस्टों द्वारा वित्तपोषित कार्यक्रम, 1990–2010
Who we are
हम कौन हैं
A people's science organisation, built as a membership movement
जन विज्ञान का संगठन, जो सदस्यता के आंदोलन के रूप में खड़ा हुआ
Gyan Vigyan Samiti is the Bihar state unit of Bharat Gyan Vigyan Samiti (BGVS), the national people's science organisation founded in 1989 by the All India People's Science Network to take the Ernakulam total-literacy model across India.
The Bihar unit's organisational structure was formed in 1990, alongside Gyan Vigyan Jatha 1990, and it was separately registered as a society on 30 August 1997 under the Societies Registration Act 1860 (Reg. No. 67 of 1997–98, Patna). Each state Gyan Vigyan Samiti is an autonomous registered society; together they constitute BGVS. The Bihar samiti is a constituent of the national body, not a branch office.
In its own words, the samiti describes itself as “एक गैर सरकारी एवं सामाजिक संगठन… एक जनसंगठन के रूप में विकसित नेटवर्क” — a non-governmental social organisation developed as a people's-organisation network. It is funded by its own members and by domestic support; it does not accept foreign contributions.
ज्ञान विज्ञान समिति, भारत ज्ञान विज्ञान समिति (BGVS) की बिहार राज्य इकाई है। भारत ज्ञान विज्ञान समिति की स्थापना 1989 में अखिल भारतीय जन विज्ञान नेटवर्क (AIPSN) द्वारा की गई थी, ताकि एर्नाकुलम की पूर्ण साक्षरता पद्धति को पूरे देश में ले जाया जा सके।
बिहार इकाई का संगठनात्मक ढाँचा 1990 में ज्ञान विज्ञान जत्था के साथ बना, और 30 अगस्त 1997 को सोसाइटी पंजीकरण अधिनियम 1860 के अंतर्गत अलग से पंजीकृत हुआ (पंजीयन सं. 67 / 1997–98, पटना)। प्रत्येक राज्य की ज्ञान विज्ञान समिति एक स्वायत्त पंजीकृत सोसाइटी है; ये मिलकर भारत ज्ञान विज्ञान समिति बनाती हैं। बिहार समिति राष्ट्रीय संगठन की एक घटक इकाई है, कोई शाखा कार्यालय नहीं।
समिति स्वयं को इन शब्दों में बताती है — “एक गैर सरकारी एवं सामाजिक संगठन… एक जनसंगठन के रूप में विकसित नेटवर्क”। इसका संचालन अपने सदस्यों तथा देश के भीतर से मिलने वाले सहयोग से होता है; यह विदेशी अनुदान स्वीकार नहीं करती।
शिक्षा और स्वास्थ्य के लिए उपयुक्त माहौल बनाने, दुनिया के प्रति वैज्ञानिक नजरिया अपनाने, विकास के सभी पहलुओं की जानकारी हासिल कर आम लोगों में विश्लेषण करने एवं कार्यवाही करने की दक्षता विकसित कर एक सुन्दर और सबल बिहार बनाने के लिए मैं समिति की सदस्यता ग्रहण करता/करती हूँ।
To build a fitting environment for education and health, to adopt a scientific outlook towards the world, and to develop among ordinary people the capacity to gather information on every aspect of development, to analyse it and to act on it — so as to build a beautiful and strong Bihar — I take the membership of the Samiti.
The membership pledge, printed on every ₹10 membership receipt · taken by all 40,000 members across 30 districts
सदस्यता संकल्प, जो हर ₹10 की रसीद पर छपा है · नवीकरण / सदस्यता रसीद · 30 ज़िलों के सभी 40,000 सदस्यों द्वारा स्वीकृत
The written record
लिखित अभिलेख
Twenty years, written down at the time
बीस वर्ष, उसी समय दर्ज किए गए
In 2010 the samiti published its own twentieth-anniversary account. It is not a brochure. It contains a year-by-year list of what was done from 1990 onwards, a district-by-district membership table, and a table of every funded programme with the agency that paid for it.
2010 में समिति ने अपनी बीसवीं वर्षगाँठ का लेखा-जोखा स्वयं प्रकाशित किया। यह कोई विवरणिका नहीं है। इसमें 1990 से आगे के हर वर्ष का काम, ज़िलेवार सदस्यता तालिका, और हर वित्तपोषित कार्यक्रम की सूची है — साथ में उसकी निधि देने वाली संस्था का नाम।
38,236
members across 30 districts, listed district by district
30 ज़िलों में सदस्य, ज़िलेवार सूचीबद्ध
2,692
Buniyadi Sabhas and 194 Prakhand Sabhas, counted
बुनियादी सभाएँ तथा 194 प्रखंड सभाएँ, गिनी हुई
26
funded programmes with agency and year, 1990–2010
वित्तपोषित कार्यक्रम, संस्था और वर्ष सहित, 1990–2010
It also fixes the founding year. A twentieth anniversary published in 2010 — and reported by Aaj and Dainik Jagran on 24 September 2010 — places the beginning in 1990.
यह प्रकाशन स्थापना वर्ष भी तय कर देता है। 2010 में मनाई गई बीसवीं वर्षगाँठ — जिसकी रिपोर्ट 24 सितम्बर 2010 को आज और दैनिक जागरण में छपी — शुरुआत को 1990 में रखती है।
What we do
हम क्या करते हैं
Seven declared areas of work
सात घोषित कार्यक्षेत्र
Set out in the samiti's own constitution and project documents. Literacy is where the organisation began; the other six grew out of it.
ये समिति के अपने संविधान और परियोजना दस्तावेज़ों में दर्ज हैं। संगठन की शुरुआत साक्षरता से हुई; बाक़ी छह उसी से विकसित हुए।
प्रारंभिक शिक्षा
Elementary education
Bal Mela (children's fairs) and Bal Manch (children's forums) as ongoing platforms, the “Seekhne ka Maza” (joy of learning) method, teacher-trainer programmes, and two decades of campaigning for the Right to Education.
बाल मेला और बाल मंच निरंतर चलने वाले बाल-मंचों के रूप में, “सीखने का मजा” पद्धति, शिक्षक-प्रशिक्षक कार्यक्रम, और शिक्षा के अधिकार के लिए दो दशकों का अभियान।
साक्षरता
Literacy
The mass-campaign literacy model derived from Ernakulam — and alongside reading and writing, consciousness, awareness, a scientific outlook and sustained work against superstition.
एर्नाकुलम से लिया गया साक्षरता जन अभियान मॉडल — और पढ़ने-लिखने के साथ-साथ चेतना, जागरुकता, वैज्ञानिक दृष्टिकोण तथा अंधविश्वास निवारण का सतत कार्य।
महिला सशक्तिकरण
Women's empowerment
Self-help group formation with the Gaya district administration's permission, a savings movement, and leadership development — several women trained by the samiti have been elected as Panchayati Raj representatives.
गया ज़िला प्रशासन की अनुमति से स्वयं सहायता समूहों का गठन, बचत आंदोलन, और नेतृत्व विकास — समिति से प्रशिक्षित कई महिलाएँ पंचायती राज प्रतिनिधि चुनी गई हैं।
विकास
Development
Building the capacity of ordinary people to gather information on every aspect of development, analyse it, decide and act — the samiti's stated working principle.
आम लोगों में विकास के हर पहलू की जानकारी हासिल कर उसका विश्लेषण करने, निर्णय लेने और कार्रवाई करने की दक्षता विकसित करना — यही समिति का घोषित कार्य सिद्धांत है।
पंचायती राज
Panchayati Raj
Training on Panchayati Raj law, identification of panchayat resources, the “Desh ko Jano – Desh ko Badlo” (know the country, change the country) campaign, and BRGF planning training with the Planning Commission and the Panchayati Raj Department.
पंचायती राज क़ानून पर प्रशिक्षण, पंचायत संसाधनों की पहचान, “देश को जानो – देश को बदलो” अभियान, तथा योजना आयोग एवं पंचायती राज विभाग के साथ BRGF योजना-निर्माण प्रशिक्षण।
संस्कृति एवं पर्यावरण
Culture & environment
Continuous work on the preservation and development of culture — Kala Jatha troupes, poster campaigns and awareness work against cultural pollution, obscenity and vulgarity.
संस्कृति के संरक्षण, संवर्धन और विकास का सतत कार्य — कला जत्था दल, पोस्टर अभियान, और सांस्कृतिक प्रदूषण, अश्लीलता तथा फूहड़पन के विरुद्ध जागरूकता।
मानव अधिकार एवं स्वास्थ्य
Human rights & health
Awareness campaigns on the Right to Information, the Right to Food and the Right to Health — and, through the Jan Swasthya Abhiyan, house-to-house health surveys that counted 2,074 malnourished children and 153 TB patients in one block of Gaya, and got them into the newspapers.
सूचना का अधिकार, भोजन का अधिकार तथा स्वास्थ्य के अधिकार पर जागरूकता अभियान — और जन स्वास्थ्य अभियान के ज़रिए घर-घर सर्वेक्षण, जिसने गया के एक ही प्रखंड में 2,074 कुपोषित बच्चे और 153 क्षय रोगी गिने, और उन्हें अख़बारों तक पहुँचाया।
Every area, in detail
हर क्षेत्र, विस्तार से
Named programmes, methods and the published guidebook that codifies them.
नामित कार्यक्रम, पद्धतियाँ, और उन्हें दर्ज करने वाली प्रकाशित मार्गदर्शिका।
Record
रिकॉर्ड
Three things worth knowing about this organisation
इस संगठन के बारे में तीन बातें
A UNICEF-partnered research study
यूनिसेफ़ के साथ किया गया शोध
With UNICEF Patna, the samiti surveyed 1,159 students across ten middle schools in Manpur and Atri blocks of Gaya on corporal punishment. Findings were published in Magadh, Patna, on 22 May 2010: caning 62%, hair-pulling and beating 8%, scolding 9%, other punishments 21%.
यूनिसेफ़ पटना के साथ समिति ने गया के मानपुर और अतरी प्रखंडों के दस मध्य विद्यालयों में 1,159 छात्रों पर शारीरिक दंड का सर्वेक्षण किया। निष्कर्ष 22 मई 2010 को मगध, पटना में प्रकाशित हुए: छड़ी 62%, बाल खींचना व मारपीट 8%, डाँट-फटकार 9%, अन्य दंड 21%।
25,000 people at Gandhi Maidan, at dawn
भोर में गांधी मैदान में 25,000 लोग
The samiti hosted the three-day Surya Grahan Utsav in Patna for the total solar eclipse of 22 July 2009 — the longest of the 21st century. 650+ delegates from eight states; more than 25,000 people at Gandhi Maidan by dawn. A public answer to eclipse superstition.
22 जुलाई 2009 के पूर्ण सूर्य ग्रहण — इक्कीसवीं सदी के सबसे लंबे ग्रहण — पर समिति ने पटना में तीन दिवसीय सूर्य ग्रहण उत्सव की मेज़बानी की। आठ राज्यों से 650 से अधिक प्रतिनिधि; भोर तक गांधी मैदान में 25,000 से अधिक लोग। ग्रहण से जुड़े अंधविश्वास का सार्वजनिक उत्तर।
Twenty years inside the RTE campaign
शिक्षा के अधिकार अभियान में बीस वर्ष
BGVS was engaged in the drafting and advocacy of the Right to Education Act from 2004, when the CABE education committee was formed. When the Act passed in August 2009, representatives ran explanatory workshops nationwide. In Bihar, RTE awareness campaigns ran with UNICEF in five districts and with the Government of India in four.
भारत ज्ञान विज्ञान समिति 2004 से — CABE शिक्षा समिति के गठन से ही — शिक्षा अधिकार क़ानून के प्रारूप निर्माण और पैरवी में शामिल रही। अगस्त 2009 में क़ानून बनने पर प्रतिनिधियों ने देश भर में व्याख्यात्मक कार्यशालाएँ चलाईं। बिहार में यूनिसेफ़ के साथ पाँच ज़िलों और भारत सरकार के सहयोग से चार ज़िलों में RTE जागरूकता अभियान चले।
In the press
समाचारों में
Recent coverage
हालिया कवरेज
District and state newspapers report the samiti's work across Bihar. Click any clipping to read it full size.
बिहार भर में समिति के काम की रिपोर्ट ज़िला और राज्य के अख़बारों में छपती है। पूरा पढ़ने के लिए किसी भी कतरन पर क्लिक करें।
दैनिक भास्कर · Dainik Bhaskar
साक्षरता से ही समाज का विकास संभव
“Only literacy makes a society's development possible”
World Literacy Day seminar at Bharkuhiya village, Chand block — chaired by Rampyare Prasad, with block secretary Birju Prasad and BDO Md. Hadid Khan speaking on literacy, digital literacy and school attendance.
चांद प्रखंड के भरकुहिया गाँव में विश्व साक्षरता दिवस सेमिनार — अध्यक्षता रामप्यारे प्रसाद, प्रखंड सचिव बिरजू प्रसाद तथा बीडीओ मो. हदीद ख़ान ने साक्षरता, डिजिटल साक्षरता और बच्चों की स्कूल उपस्थिति पर बात रखी।
बिहार दर्शन न्यूज़ · Bihar Darshan News
ज्ञान विज्ञान समिति की जिला कार्यकारिणी बैठक सम्पन्न
District executive meeting concludes in Rohtas
Chaired by Md. Sattar Ansari. Block in-charges chosen, six Kala Jatha sub-committees formed, and a resolution to open jan shiksha kendras in villages and strengthen the block-level rural Buniyadi Sabhas.
अध्यक्षता मो. सत्तार अंसारी। प्रखंडवार प्रभारियों का चयन, कला जत्था की छह उपसमितियों का गठन, तथा गाँवों में जन शिक्षा केन्द्र खोलने और प्रखंड स्तरीय ग्रामीण बुनियादी सभाओं को मज़बूत करने का निर्णय।
Press · समाचार पत्र
वैशाली में समिति की कार्यशाला
Samiti workshop, Vaishali
A double-page report on the samiti's district workshop in Vaishali — one of a steady run of district-level trainings covered by the Bihar press through 2025 and 2026.
वैशाली में समिति की ज़िला कार्यशाला पर दो पृष्ठ की रिपोर्ट — 2025 और 2026 में बिहार के अख़बारों में छपी ज़िला-स्तरीय प्रशिक्षणों की लगातार शृंखला में से एक।
All media coverage & recognition →सारा मीडिया कवरेज एवं मान्यता →
Institutions we have worked with
जिन संस्थाओं के साथ काम किया
Government, philanthropy and the science movement
सरकार, परोपकार संस्थाएँ और जन विज्ञान आंदोलन
Ten rupees, one receipt, one signature.
दस रुपये, एक रसीद, एक हस्ताक्षर।
That is what membership costs and what it takes. Forty thousand people across thirty districts have already signed the pledge. Membership is renewed every year, on a numbered receipt, and it is what keeps this organisation independent.
सदस्यता की क़ीमत और शर्त बस इतनी है। तीस ज़िलों के चालीस हज़ार लोग यह संकल्प पहले ही ले चुके हैं। सदस्यता हर वर्ष क्रमांकित रसीद पर नवीकृत होती है — और यही इस संगठन को स्वतंत्र रखती है।
